Alice Climent

Alice a de belles capacités en français. Elle manque cependant parfois d'assurance et ne prête pas suffisamment attention à certaines consignes, ce qui l'empêche d'avancer plus sereinement. Je l'encourage à vérifier son travail, une fois celui-ci fini, pour éviter des corrections à répétitions.

Alice a de belles compétences en mathématiques. Elle comprend souvent très vite et avance avec efficacité. Je l’encourage à persévérer lorsqu’elle ne comprend pas du premier coup. Elle a parfois tendance soit à abandonner, soit à remettre en question la pertinence de la matière. J’ai été impressionné par l’évolution d’Alice tout au long de l’année. Elle a acquis de belles compétences dans sa relation à elle-même, aux autres et aux apprentissages. Elle a gagné en maturité. Bravo Alice !

Alice développe nettement ses compétences en allemand et réalise de bons progrès. Même si elle éprouve parfois des difficultés à entrer rapidement dans un mode de travail efficace, elle parvient ensuite à s’investir dans les activités proposées. Elle travaille souvent de manière autonome ou à la table des élèves de 5e année, ce qui lui permet de progresser à son rythme. Continue ainsi, Alice !

Alice est une élève très capable. Elle a fait de beaux efforts pour retrouver le rythme en anglais. Elle travaille correctement en autonomie sous la supervision de l’enseignant, mais elle se déconcentre facilement si elle n’est pas encadrée. Je suis sûre qu’elle pourra beaucoup donner d’elle-même l’année prochaine. Bravo, Alice!

Cela reste un défi pour Alice de travailler en équipe et de rester dans son groupe avec un attitude positive. Par contre, lorsque je confie une tâche à Alice et qu'elle a deux ou trois camarades plus jeunes avec elle, elle sait les motiver au travail et se met elle-même à travailler avec entrain et application. Je vois déjà Alice que tu seras une très bonne cheffe d'équipe et que tu es consciencieuse et motivante... et j'aimerais bien aussi que tu apprennes à travailler avec les autres de manière harmonieuse lorsque que tu n'es pas en position de décider !

Alice est une élève très joviale en musique. Je ne peux qu'admirer les efforts qu'elle a faits au sujet de son comportement. Il y a encore des moments de bavardage entre copines mais désormais, Alice sait se poser et participer avec les autres aux activités. Il faut poursuivre ainsi ! Bravo Alice !

Alice s'est montrée investie lors de la préparation de son exposé. Elle peut encore s'améliorer dans sa présentation orale en faisant un effort quant à sa manière de s'exprimer.

Alice s’est montrée volontaire et impliquée dans les activités proposées.

Alice a montré toute l'étendue de son imagination pour ne pas participer aux activités proposées. Elle est curieuse de tout sauf du sport. Mais quand je la prends à part pour la faire travailler en 1 à 1, elle démontre d'excellentes compétences physiques et motrices. Les moments de retour à l'école sont d'agréables instants au cours desquels nous avons eu de sympathiques discussions sur ses intérêts, ses lectures, ses passions.

Alice est assez discrète pendant le cours d'histoire biblique mais participe aux activités en petits groupes.

Alice semble toujours enchantée des journées MAC.

Alice s'est montrée très impliquée dans la construction du jeu « escape game » qu’elle a mené avec sa camarade. Elle a participé avec intérêt aux différentes étapes du projet, faisant preuve de créativité, d'autonomie et d'un bel engagement.