Zacharie Duvoisin

Zacharie dispose d'un beau potentiel et d'une belle marge de progression. Il a bien débuté l'année, mais doit encore évoluer dans la constance de l'effort. Sur le plan de l'organisation, de la présentation et de l'ordre, on observe un début de changement qui se manifeste concrètement dans son casier. Avec du soutien, il peut atteindre de beaux objectifs. Son langage corporel manifeste parfois une forme de nonchalance qui reflète mal les fulgurances dont il est capable. Debout Zacharie et allonge ta foulée !

Zacharie est un élève qui possède de grandes capacités, mais il ne les exploite pas toujours à leur plein potentiel. Pour atteindre les objectifs visés, il doit fournir davantage d'efforts et être régulièrement suivi et accompagné. Bien qu’il ait un plan de travail qui avance, il est important qu'il s'engage pleinement dans les tâches demandées. Avec un accompagnement adéquat et une motivation accrue, il pourra exploiter son potentiel au maximum !

Zacharie est rapide et possède de belles capacités et une bonne intuition dans les résolutions de problème. Il intègre donc facilement les nouvelles notions, il peut cependant progresser dans le détail de sa présentation. Il apporte une bonne contribution paisible et pertinente aux échanges en classe. Bravo pour ton travail et continue comme ça.

Zacharie est un élève très gentil et intelligent. En allemand, il possède un savoir très riche et de solides connaissances, ce qui constitue une réelle force. Lorsqu’il s’investit pleinement, il est capable de fournir un travail de grande qualité. En développant davantage sa motivation, il pourra encore mieux mettre en valeur tout son potentiel. L’allemand est un atout pour toi, Zacharie. Continue dans cette voie !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Zacharie est dégourdi et capable de se mesurer à n'importe qui. Il a pris de l'assurance et ose davantage, notamment en s'ouvrant à d'autres camarades que son cercle restreint.

Zacharie apprécie la physique, comprend rapidement, est curieux et manifeste un bel esprit de synthèse et d'analyse. Il s'implique et travaille avec régularité. Il apporte aussi une touche chaleureuse à la dynamique de ce cours.

Zacharie a commencé lentement à se mettre au diapason de la manière de travailler de ce cours. L'exigence est élevée et il doit encore se mettre à niveau en termes d'intensité et de constance. Il a les capacités requises, notamment en langues, aucun doute.

Zacharie s’est lancé avec enthousiasme dans des projets très techniques, sans crainte de la complexité. Attiré par la création d’interactions, il a consacré beaucoup de temps à ses projets afin d’aller aussi loin que possible dans ses explorations, tout en prenant soin de nettoyer et structurer son code pour aboutir à un projet le plus abouti possible.

Zacharie a très vite montré de l'intérêt pour les modèles réduits d'avion et le pilotage. Son projet était ambitieux dès le début, et les étapes pour y arriver ont dû être définies et étalées dans le temps. Son projet se déroule bien. Il faut parfois être plus proactif pour faire avancer les choses d'une semaine à l'autre et ne pas perdre de temps.

Zacharie travaille raisonnablement au Lernbüro. Il n'en fait pas encore un usage assez assidu. Son emploi du Logbuch est déficient. Il contient pourtant tous les éléments grâce auxquels son talent pourra s'épanouir.