Siloa est une élève agréable qui apporte de la stabilité à la classe. Son potentiel est important, mais il a encore besoin de son implication constante pour éclore et s'établir au niveau où elle est attendue. C'est dans le travail foncier et les tâches moins stimulantes que les meilleurs athlètes puisent la force de leurs plus grands exploits. Sa discipline avec le Logbuch doit s'améliorer.

Siloa a de grandes capacités. Elle a des bases en grammaire et en conjugaison qui se sont consolidées. Elle peut cependant fournir un travail plus appliqué avec davantage d'efforts et de concentration. Siloa reste parfois dissipée et bavarde, ce qui ralentit ses efforts de travail. En vue des examens qui arrivent très prochainement, je l'encourage à rester totalement concentrée sur ses devoirs et à se fixer chaque semaine des objectifs à atteindre sur son plan de travail, sans qu'aucune excuse vienne justifier les devoirs non faits. Courage à elle, c'est la dernière ligne droite!

Siloa manie le calcul avec efficacité et progresse dans son approche des problèmes. Elle communique également fort efficacement avec son entourage et contribue à la joyeuse ambiance de la classe. Elle prépare les examens de fin d'année et a déjà réalisé des résultats satisfaisants. Elle a besoin néanmoins de travailler régulièrement et de veiller à rester concentrée sur ses objectifs pour arriver confiante en vue des examens.

Siloa est une élève très agréabe et fait beaucoup d’efforts en cours d’allemand, ce que l’on peut constater à travers ses progrès. Son travail et son sérieux porteront bientôt leurs fruits. Continue comme ça, Siloa !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Siloa est dégourdie et pleine de potentiel. Chez elle, c'est davantage dans son implication qu'elle peut faire des progrès : elle a tendance à ne faire que le strict minimum. Par contre, cette attitude change complètement dès qu'on passe en mode compétition : un match, un concours, une lutte. Là, son esprit compétitif la transcende, dévoilant toute l'étendue de ses capacités physiques et motrices.

Siloa est impliquée dans le cours de physique par ses questions et son travail. Elle comprend rapidement les notions et fait preuve d'un bon sens du concret. Elle peut encore progresser en osant aller chercher des informations transverses sur les différents sujets abordés. Elle contribue positivement à la dynamique de ce cours.

Siloa fait ce qu'il faut sans beaucoup plus. Elle pourrait profiter de ce cours pour s'entraîner dans des domaines qui lui seraient utiles de manière transversale et pour son développement complet. Je l'encourage à oser s'impliquer dans les discussions, malgré la barrière de la langue, qui n'est pas liée à ses capacités, mais à son rapport à la langue.

Siloa a eu beaucoup de plaisir à créer des scènes et sa créativité l'a poussée à innover des concepts que d'autres élèves n'ont pas explorés. Le résultat de son dessin animé a d'ailleurs été particulièrement applaudi par ses camarades.

Au Lernbüro, Siloa pourrait mettre davantage en action ses compétences intellectuelles et travailler plus fort. Son emploi du Logbuch est déficient. Il reste six mois pour en tirer profit et prendre avec soi des outils clés pour la vie.

Abigaël est une élève responsable et une bénédiction pour la classe. Elle a franchi un palier de maturité important. Dans la dernière ligne droite de la scolarité, elle va développer un sens de l'effort et de la ténacité qui lui seront utiles toute sa vie durant, en particulier dans ses projets de coeur.

Abigaël travaille de manière régulière en français. Elle fournit les efforts nécessaires pour être à jour dans ses plans de travail même si parfois elle a de la peine à terminer les objectifs qu'elle s'est fixés pour chaque semaine. Elle peut encore s'améliorer dans la relecture de ses rédactions, elle dispose de tous les outils utiles pour s'auto-corriger avec efficacité. Ses bases sont désormais solides en grammaire et en conjugaison, elle peut donc se concentrer davantage sur l'expression écrite en vue des textes qu'elle aura à rédiger lors de son examen. Je l'encourage à continuer dans cette attitude de travail.

Abigaël fait preuve de détermination et progresse régulièrement en mathématiques tout en se préparant pour les examens de fin d'année. Malgré quelques passages plus délicats sur certains sujets, elle poursuit son acquisition de connaissances complétée par une bonne intuition qu'elle met à profit dans les résolutions de problèmes. Elle peut progresser en augmentant son travail à la maison ce qui lui sera profitable pour asseoir la maîtrise des différents éléments attendus aux examens. Elle participe très positivement par ses apports et son calme à l'excellente ambiance de la classe.

Abigaël est une élève responsable, aimable et respectueuse. Elle accomplit ses tâches en cours d’allemand avec sérieux et engagement, et elle motive ses camarades à travailler de manière autonome et à s’impliquer activement dans la classe. Son niveau en allemand est très bon et elle progresse rapidement. Bravo Abigaël ! Continue ainsi !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Abigaël a su prendre la place qu'on attendait d'elle alors qu'elle est maintenant la plus grande : elle ose remettre à l'ordre certains élèves qui débordent et montre l'exemple. Abigaël participe à toutes les activités de manière spontanée et sans rechigner à la tâche. Elle joue collectif, donnant sa chance à chacun en ne cherchant pas exclusivement la victoire. Au niveau sportif, elle a du potentiel à développer.

Abigaël entame sa dernière année dans l'option créativité. Le jeu qu'elle a rendu en temps et en heure est très réussi et les personnages remarquablement dessinés. Elle participe durant les cours et les jeux de débuts de période, néanmoins je sens chez Abigaël comme une fatigue ou un petit découragement que j'espère passager. Je l'encourage à garder la confiance. Tu as tout d'une grande! Bravo!

Abigaël est impliquée et gourmande des notions abordées. Elle a acquis un beau bagage de réflexions et de notions. Sa participation est une grande aide pour toute la classe. Il serait intéressant de se demander comment elle pourrait cultiver après l'école son goût pour la théologie et les questions de la vie.

Abigaël s’est progressivement familiarisée avec les fondamentaux de la logique de programmation. Elle a montré de l’intérêt pour les apprentissages et en a profité pour explorer des concepts visuels, apportant une dimension esthétique au cœur de la technique.

Abigaël a assimilé le travail au Lernbüro. Son emploi du Logbuch est régulier et satisfaisant.

Energique comme on l'aime, Zélie vit une belle maturation. Elle est une élève engagée, appliquée et qui progresse bien. La classe peut compter sur elle pour ne pas tomber dans la routine. Elle sait manifester de la reconnaissance et relever les choses qui ne vont pas de soi; belle compétence.

Zélie est une élève qui se soucie de rendre un travail correct et appliqué. Elle fait les efforts nécessaires pour être à jour dans son plan de travail et ses résultats sont satisfaisants. Je l'encourage à poursuivre dans cette lancée, son attitude de travail est très positive.

Zélie travaille et progresse en mathématiques avec enthousiasme. Son travail est soutenu et ses acquis sont en voie de solidification. Elle apporte beaucoup de bonne humeur à l’ambiance de la classe ainsi que sa motivation à progresser. Bravo pour ton travail et continue ainsi.

Zélie participe toujours activement au cours et cherche constamment à contribuer de manière positive. Elle est très douée sur le plan artistique et fait preuve d’une grande créativité, qualités qu’elle met également au service du cours d’allemand, l’enrichissant ainsi de manière très appréciable. Son niveau en allemand est très bon et continuera à s’améliorer progressivement. Bravo Zélie ! Continue ainsi !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Zélie aime participer. Pas toujours de la manière la plus positive, s'amusant régulièrement à contester les consignes, les règles et les résultats; mais au final fait ce qui lui est demandé. Elle y rajoute régulièrement sa propre touche d'humour et une bonne dose d'auto-dérision plutôt sympathique.

Zélie participe activement durant les cours de créativité autant durant le brainstorming que durant les jeux créatifs de début de période. Elle a réalisé son jeu avec sa singularité artistique et c'est très réussi! J'ai remarqué que Zélie travaillait moins vite et je la félicite car je sais à quel point ce n'est pas évident. Continue comme ça!

Zélie est impliquée et a bien compris la nature du cours. On sent chez elle une implication personnelle, un cheminement propre avec la matière. Sa participation est volontaire et très appréciée. Ses réflexions sont pointues et profondes; ses découvertes enthousiastes, et cela fait du bien.

Très créative, Zélie a su faire preuve de curiosité et utiliser sa créativité comme un véritable moteur pour apprendre et maîtriser les concepts techniques de la programmation.

Zélie restaure la cour de récréation avec Guillaume. Elle amène sa belle énergie et ses idées créatives. Elle a su s'impliquer pour une vente de pâtisseries et une vente de chouchous en crochet créés par ses soins. Ce qui a amené la totalité du budget. Bravo Zélie pour ton engagement. Elle forme un joli duo avec Guillaume et nous nous réjouissons déjà de découvrir le résultat de cette future cour.

Zélie investit bien les temps de Lernbüro. Son usage du Logbuch est bon. En fin de "Quartal", il reflète autant sa créativité que sa rigueur au travail.

Tamara est une excellente élève et contribue magnifiquement à l'équilibre de la classe. Progressivement, elle relève des défis en dehors de sa zone de confort, notamment avec les séjours biennois. On ne saurait assez l'encourager sur ce chemin qui lui ouvrira de beaux horizons pour la vie.

Tamara travaille de manière remarquable en français. Elle se soucie d'apporter le soin et les efforts nécessaires pour rendre des copies relues et correctes. Ses résultats sont très satisfaisants et son plan de travail régulièrement à jour. Je l'encourage à poursuivre ainsi, bravo à elle!

Tamara travaille avec assiduité et régularité. Ses progrès en mathématiques sont constants et sa capacité à aborder des problèmes avec confiance en croissance. Elle contribue à l’ambiance de la classe par son attitude positive et ses remarques pleines de sagesse. Bravo pour ton travail continue comme cela.

Tamara est une excellente élève. Elle est toujours préparée et accomplit toutes les tâches avec brio. De plus, elle soutient ses camarades de manière admirable, ce qui est une qualité précieuse et contribue à un bon climat de classe. Bravo Tamara ! Continue comme ça!

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Tamara n'est peut-être pas l'élève la plus athlétique, mais elle compense largement par une excellente attitude en toute circonstance. Elle fait des efforts pour essayer, et réussir ! Elle comprend les règles de jeu et de fair-play. Elle s'investit pour l'équipe en proposant des solutions. Elève agréable.

Très bon trimestre pour Tamara. Bon niveau en italien, tant à l'oral qu'à l'écrit. Travail sérieux , régulier et soigné. Participation active en classe et objectifs atteints.

Elève appliquée et consciencieuse, Tamara est attentive et ose relever le défi de préparer des questions et donc de s'exprimer davantage en allemand. Elle a de l'humour et sa participation est très appréciée.

Tamara a été admirable d'autonomie. Elle a aimé découvrir Scratch par elle-même et a tenu à avoir le moins possible d'aide de l'enseignant. Malgré les échecs, qui sont inhérents à l'apprentissage par l'erreur, elle n'a jamais été découragée et a pris le temps de trouver pourquoi son code ne fonctionnait pas, comme une véritable professionnelle du débogage.

Tamara a choisi de faire un projet autonome autour du crochet. Etant sa coach interne et externe, je peux voir toute l'évolution des travaux. Tamara avance à son rythme. Nous avons dû adapter les dead-line car nous avions peut-être vu trop rapidement la fin de la fourre de coussin. Tamara tient bien son journal de bord et a encore besoin d'être bien guidée pour se sentir à l'aise. Son travail en crochet est réalisé avec soin et finesse. Bravo!

Le travail de Tamara au Lernbüro est bon et régulier. Son emploi du Logbuch est judicieux. Elle pourrait essayer d'élargir les champ de ses objectifs hebdomadaires (Wochenziel) à des domaines défiants pour elle.

Lenka poursuit son développement avec les qualités que nous lui connaissons. Elle dispose d'une belle marge de progression dans la gestion de ses efforts, du soin apporté et de l'implication. Motivée et énergique, Lenka est une élève agréable et une camarade qui apporte une belle énergie à la classe.

Lenka s'investit pour progresser en français et utilise les outils à sa disposition pour rédiger ses travaux. Cependant, elle pourrait encore s'améliorer dans la relecture de ses copies afin d'éviter de répéter plusieurs fois le même test à cause de fautes non corrigées. Elle travaille à un rythme régulier et s'efforce d'atteindre tous les objectifs de son plan de travail dans les délais impartis. Attention toutefois à ne pas trop se précipiter car certaines notions nécessitent plus de temps pour être assimilées sur du long terme. Avec un équilibre entre rapidité et soin, elle pourra continuer à faire des avancées significatives. Bravo à elle pour tous ses efforts.

Lenka progresse bien et possède de belles capacités en mathématiques qui sont mises en œuvre avec une intensité parfois variable en fonction de sa motivation. Elle participe énergiquement aux discussions et apporte une belle contribution à l’excellente ambiance de la classe. Bravo pour ton travail et n’oublie pas de faire le pas de plus qui va t’apporter des résultats que tu ne vois peut-être pas encore.

Lenka a un très bon niveau en allemand et apporte beaucoup au cours. Elle soutient ses camarades de manière admirable, ce qui est très apprécié. Bravo Lenka ! Continue comme ça !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Lenka participe volontiers et activement à tout ce qui est proposé, mais pourrait être plus attentive durant les explications. Elle a un esprit compétitif développé, parfois au détriment du fair-play, où elle a tendance à contester les règles et les résultats. Son assurance en ses capacités peut lui jouer des tours, notamment au niveau de la sécurité, comme traverser la route sans regarder. Globalement, Lenka a de la facilité tant physiquement qu'au niveau de la motricité générale.

Lenka a réalisé un jeu très complexe autour du "Seigneur des Anneaux", et cela a vraiment profité à la classe. Car nous l'avons testé et chacun a pu amener des idées pour rendre le jeu plus fluide. Très bon exercice de créativité! Elle a déjà dû à plusieurs reprises refaire des cartes et ne se décourage pas. Elle participe activement durant les jeux de créativité et de brainstorming! J'aime collaborer avec Lenka.

Lenka a pris la mesure du cours et joue un rôle moteur grâce à son intérêt pour les questions soulevées et ses grandes compétences linguistiques. Bravo pour sa détermination et le soutien apporté aux camarades. Je l'encourage à creuser les sujets et apporter tout cela sur un plan encore plus personnel et intellectuel.

Lenka a eu du plaisir à créer son dessin animé et notamment là découvrir effets spéciaux. Lorsque la logique de programmation s’est complexifiée avec le défi de créer un jeu vidéo, elle a poursuivi ses efforts malgré les difficultés. Elle a également su aider ses camarades lorsqu’ils rencontraient les mêmes obstacles qu’elle.

Lenka est engagée est assidue dans son projet, elle est régulière dans ses rencontres hebdomadaires. Elle s'applique et progresse en tricot.

Lenka est assidue au Lernbüro. Son emploi du Logbuch est correcte et régulière. Bravo.

Guillaume vit une période de maturation qui révèle petit à petit le jeune homme qu'il devient. Il doit certes beaucoup se concentrer et fournir des efforts soutenus, mais il peut être fier des résultats obtenus. Son sourire et sa complicité avec les camarades font plaisir à voir. On se demande ce qui pourrait éclore dans le beau processus d'ouverture et de prise d'assurance qui se dessine.

Guillaume a réalisé de grands progrès en français ces dernières semaines, et cela se voit clairement ! Il accorde une attention particulière à rendre des devoirs soignés et réfléchis. Ses compétences en grammaire et en conjugaison commencent à se consolider, et il améliore également son expression écrite. L'utilisation de son ordinateur pour rédiger ses rédactions lui permet d'exprimer tout son potentiel. Bravo à lui pour ses efforts ! En continuant sur cette voie, il pourra encore développer ses compétences.

Guillaume progresse régulièrement en mathématiques même si certains sujets sont défiants pour lui et demandent parfois de revenir sur ces notions. Il est nécessaire que son travail reste bien régulier et de ne pas contourner les sujets qui ont moins sa faveur. Il participe positivement à la bonne atmosphère de la classe. Bravo pour ta persévérance et veille à rester concentré sur tes objectifs.

Guillaume est un élève très respectueux et toujours motivé. Il donne constamment le meilleur de lui-même et fait de beaux progrès dans ses apprentissages. Bravo pour tes efforts, Guillaume ! Continue ainsi, tu es sur la bonne voie !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

Guillaume reste un peu dans l'ombre de ses proches camarades. Mais il sourit davantage et fait des progrès dans l'acquisition de la confiance en soi. Il participe de manière spontanée à tout ce qui est proposé.

Guillaume a sa place dans l'option créativité. Ses interventions sont toujours attendues avec joie. Il participe activement dans les jeux de créativité, mais reste encore un peu en retrait dans un brainstorming par exemple. Son jeu de société a été réfléchi, essayé avec ses camarades et il peut être fier de lui. Continue comme ça!

Guillaume est discret et fait ce qui est attendu de lui. Ce cours est un grand défi pour lui, mais il s'accroche avec respect et bravoure. Félicitations Guillaume pour ta capacité à persévérer !

Guillaume a persévéré pour synchroniser les événements de son dessin animé. Il a pris plaisir à découvrir la logique de programmation et à jouer avec les opérateurs afin de créer son jeu vidéo.

Guillaume a comme projet de restaurer la cour de récréation avec Zélie. Guillaume apporte son savoir faire dans les activités comme "poncer les palettes, les scier en deux, etc...". Après avoir été absent à deux reprises pour amener de l'argent au projet, il a réalisé un après-midi en solo à peindre les palettes et les monter à l'étage et c'était un très bon après-midi. Bravo Guillaume! Le duo fonctionne bien et chacun apporte sa pierre à l'édifice. Nous les encourageons à continuer comme ça!

Guillaume a progressé dans son assiduité au Lernbüro. Son usage du Logbuch mérite un plus grand investissement. On sent qu'il cherche à progresser; bravo.

Emma Jordane suit un beau processus d'épanouissement et de prise de confiance en elle. C'est le fruit de son implication et de son travail régulier. A mi-chemin du secondaire, ces bases vont lui permettre de se déployer pleinement. Emma Jordane est une élève très agréable et une camarade précieuse et drôle.

Emma Jordane est une élève sérieuse, qui s’efforce toujours de rendre un travail soigné et appliqué. Ses bases en grammaire et en conjugaison sont solides, et ses progrès sont visibles. Elle peut maintenant se concentrer davantage sur la relecture de ses textes, car elle dispose de tous les outils nécessaires pour produire un travail sans faute. Avec cette attention supplémentaire, elle pourra encore améliorer la qualité de ses écrits. Bravo à elle pour ses efforts et ses avancées !

Emma Jordane se donne avec intensité en classe pour avancer dans son plan de mathématiques et progresse ainsi rapidement. Elle possède une bonne compréhension et une belle intuition. Elle apporte de belles contributions à l’ambiance joyeuse de la classe. Bravo et continue comme cela.

Emma Jordane est une élève très aimable et bienveillante. En allemand, sa confiance à l’oral est encore en développement, mais avec de la pratique, elle gagnera progressivement en assurance. Je la remercie chaleureusement pour son engagement exceptionnel lors de la pièce de théâtre Saint Martin présentée à la fête de Noël. Son investissement a été déterminant et très impressionnant. Continue à apprendre et à renforcer ta confiance en allemand, Emma. Tu en es capable !

En raison de l’absence prolongée de l’enseignante d’anglais, il n’a pas été possible de procéder à l’évaluation de cette matière. Toutefois, compte tenu de l’activité de la remplaçante, l’enseignement s’est poursuivi de manière ininterrompue. Dans tous les cas, l’évaluation sera effectuée au 2ème semestre.

L'attitude d'Emma Jordane en classe de sport a bien évolué depuis l'an dernier. Elle est plus active et ose davantage prendre sa place. Elle commence à s'approprier des capacités qu'elle sous-estimait.

Emma Jordane est de plus en plus à l'aise dans la traduction et l'analyse de textes: elle peut avoir confiance en elle pour la suite! J'observe aussi des progrès dans l'apprentissage du vocabulaire: bravo ! J'aimerais également souligner la qualité de son écriture. Enfin, l'enthousiasme, la créativité mais en même temps le sérieux d'Emma Jordane rendent les cours d'option très agréables.

Emma Jordane a bien démarré la nouvelle année et s'implique. Elle est dans le rythme et se bat avec ses armes en allemand. J'observe une demoiselle en plein devenir qui a de nombreuses facettes de talent. Bravo de persévérer dans la lecture.

Emma Jordane a trouvé une réelle motivation dans le fait de voir le résultat concret de son code. Cette récompense l’a encouragée à apprivoiser la complexité, à faire face aux bugs et à chercher à comprendre ce qui bloquait, étape par étape. Elle a pris le temps nécessaire pour assimiler les concepts avant d’augmenter la difficulté, le plaisir restant la clé de son apprentissage.

Emma Jordane vit un projet autonome qui la défie. Écrire une chanson avec la musique et en faire un clip, projet ambitieux! Jusqu’au mois de novembre Emma Jordane ne trouvait rien à me donner à lire ni à écouter. Depuis qu’elle a réussi à faire venir ses premières paroles, le projet semble se dessiner. J’encourage vraiment Emma Jordane à rester dans cette belle énergie!

Emma Jordane a bien compris l'utilité du Lernbüro. Bravo. Son usage du Logbuch est bonne; il reste une marge de progression.